Красина Т. "Пошла коляда из конца в конец..." / Т. Красина, И. Попенова // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2007. - № 11. - С. 26-27.

 «ПОШЛА КОЛЯДА ИЗ КОНЦА В КОНЕЦ...»

                         святочная неделя — детям                                                 

Для детей 5-7 лет

На святочные игры зазывают гостей Татьяна Викторовна КРАСИНА, музыкальный руководитель, и Ирина Викторовна ПОПЕНОВА, воспитатель МДОУ д/с № 43 «Журавушка*, г. Лесосибирск, Красноярский край.

      ЗАДАЧИ                          

Продолжать знакомить   детей с русскими народными праздниками, традициями,  обычаями; воспитывать  любовь к народному

творчеству; создавать  радостное, праздничное настроение.

 ОФОРМЛЕНИЕ 

Праздничное убранство зала, музыкальное 
сопровождение — по выбору музыкального 
руководителя.

ОБОРУДОВАНИЕ 

Костюмы для участников. 

детские музыкальные инструменты (шумовые),  корзинки, крупа, «карусель»  (шест с закрепленным

 горизонтально наверху  обручем, с привязанными  к нему цветными лентами),  угощение для детей.

 

Колядовщики проходят  по всему детскому саду, переходя из одной группы  в другую. В каждой группе проводятся игры, шуточные гадания, хороводы в соответствии с возрастными  особенностями детей. Дети каждой группы заранее готовятся к встрече  гостей, продумывают и готовят угощение. Взрослые могут принимать участие в любых играх, песнях и т. д. Участники в русских народных костюмах собираются идти колядовать. У них в руках  шумовые инструменты.

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА

ХОЗЯЙКА, БАБА-ЯГА, ЧЕРТ, КОЗЕЛ, КОЛЯДОВЩИКИ (взрослые и дети).             

КОЛЯДОВЩИКИ (входят в зал с песней):

Пошла коляда

Из конца в конец,

Ой, коляд-коляда,

(2 р.)

Колядица моя.

Пришла коляда

(2 р.)

К детям во двор,

Ой, коляд-коляда.

(2р.)

Колядица моя.

(2 р.)

(Заходят в группу.)

Кому песни поем,

Тому сбудется,

Тому сбудется,

Не минуется.

Выходи, хозяин,

Выходи, боярин,

Принимай гостей

Со всех волостей.

Эти гости нечастые,

Один денек в один годок,

Один разок в Христов денек.

ХОЗЯЙКА (воспитатель груп­пы): Пожалуйте, гости. Мы вас за­ждались.

Дом наш просторный,

Щи наши жирны,

Сдобные лепешки

Не лезут в окошко.

КОЛЯДОВЩИКИ:

Здравствуйте, хозяева,

Дайте сала кусок,

Чтоб кабан был высок.

Со стол вышины

И с грубку толщины.

Коляда-коляда,

Приходила коляда.

Тетенька добренька,

Пирожка-то сдобненького

Не режь, не ломай,

Поскорей подавай.

Подавай двоим, троим,

Давно стоим,

Да не выстоим.

Печка-mo топится,

Пирожка-то хочется.

Подавайте, не ломайте,

Не закусывайте, не дадите пирога —

Сведем корову за рога.

Открывайте сундуки,

Подавайте пятачки.

Не дадите пятачок —

Сведем корову за бочок.

Слышишь ли, хозяюшка,

Тебе песню поем,

Твоим деткам честь воздаем!

Мы хотим от вас даров, —

Хоть немножко пирогов.

Станете нам дарить,

Мы не будем вас корить,

А не станете дарить,

Мы не будем вас хвалить.

(Воспитатель и дети одаривают колядовщиков):

Boт вам угощение:

Конфеты ди печенье,

Пряники, шоколадки,

Покушайте, ребятки!

КОЛЯДОВЩИКИ (дети):

Мы — маленькие колядовщики,

Мы пришли прославлять.

Хозяев величать.

Дай тебе, Господи,

Сорок коров,

Теленочка с ягненочком,

Бычка с козленочком.

Будьте здоровы,

Счастливы будьте,

Живите без бед

Много-много лет.

У хозяев в дому

Велись бы телятки,

Велись бы ягнятки.

Велись бы утятки,

Велись бы цыплятки.

Сколько дубочков —

Столько сыночков.

Сколько осиночек —

Столько свиночек.

Сколько свечек —

Столько овечек.

КОЛЯДОВЩИКИ (взрослые):

Сею, сею, посеваю,

С Новым годом поздравляю!

Уродись, пшеничка.

Горох, чечевичка

На поле копнами.

На столе пирогами.

Сею, сею, посеваю,

С Новым годом поздравляю,

Со скотом, с животом,

Со скотинкою, с животинкою.

Дай, Господи, тому,

Кто в этом дому,

Вам и каша густа,

Вам и мед на уста,

Вам и плюшек и конфет,

Долгой жизни вам без бед.

ВСЕ (вместе):

Сеем, веем, повеваем

И хозяев восхваляем.

Много лет, здоровья вам:

И большим, и малышам!

(Появляется Баба-яга, она предла­гает присутствующим погадать. Достает из сумки шкатулку или корзинку, капсулы от шоколадных яиц с сюрпризами.)

БАБА-ЯГА:

Кому вынется — тому сбудется,

Кому сбудется — не забудется.

(Каждый из детей берет яйцо, раскрывает его и там обнаружива­ет то, что находится внутри.)

  1. Ниточка — того ждет в этом году путешествие.
  2. Курочек ваты — ждет мягкая, теплая жизнь.
  3. Пуговичка — предстоит кра­сивая обновка.
  4. Зернышко — достаток, вкус­ная еда.
  5. Монетка — богатая жизнь.
  6. Кусочек спички — крепкое здоровье, не будешь болеть.
  7. Конфета — сладкая жизнь.

(Появляется Козел, он предлагает детям поиграть в хороводную игру «Пошел козел по лесу».)

Пошел козел по лесу, по лесу, по лесу,

Нашел себе принцессу, принцессу, принцессу.

Давай, коза, попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем

И ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем,

И ручками похлопаем, похлопаем, похлопаем,

И ножками потопаем, потопаем, потопаем.

ХОЗЯЙКА: Я знаю веселую игру «Карусель», давайте-ка и вас научу.

ИГРА «Карусель»

ДЕТИ (берутся за концы лент, привязанных к обручу, и идут по кругу, приговаривая):

Еле-еле, еле-еле,

Закрутились карусели,

А потом, потом, потом

Все бегом, бегом, бегом.

Тише-тише, не спешите —

Карусель остановите.

Раз-два, раз-два,

Вот и кончилась игра.

(Во время «Карусели» темп то ус­коряется, то замедляется в зави­симости от смысла проговарива­емого. Повторяется несколько раз.)

(Появляется Черт.)

ЧЕРТ: Вы только петь да плясать можете, а вот сможете ли загадки мои осилить да правильно отве­тить?

(Черт загадывает загадки.)

Он вошел — никто не видел,

Он сказал — никто не слышал.

Дунул в окна и исчез,

А на окнах вырос лес.

(Мороз.)

Растет она вниз головою,

Не летом растет, а зимою,

Но солнце ее припечет —

Заплачет она и умрет.

(Сосулька.)

Гуляет в поле, но не конь.

Летает на воле, да не птица.

(Вьюга.)

Гуляю в поле, летаю на воле,

Кручу, бурчу, знать никого не хочу.

Вдоль села пробегаю,

Сугробы наметаю.

(Метель.)

Бел, как мел,

С неба летел.

Зиму пролежал,

Весной в землю убежал.

(Снег.)

КОЗЕЛ и ЧЕРТ: Молодцы, ребята!

А теперь посмотрим, какое угоще­ние вы для нас приготовили!

(Дети угощают участников пред­ставления.)

ОДИН ИЗ КОЛЯДОВЩИКОВ: Нам дальше в путь пора! Праздник про­должается!

(С песнями, приплясывая, участни­ки уходят. Можно таким же обра­зом провести праздник в другой группе детсада.)

После окончания игр колядов­щики угощают детей и прощаются.