Вираховская Т. Заговори, чтоб я тебя увидел / Т. Вираховская // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2007. - № 12. - С. 46-47.

Дата публикации: 03 августа 2023.

ЗАГОВОРИ,
ЧТОБ Я ТЕБЯ УВИДЕЛ

Для детей 7-9 лет

Поговорить об особенностях русского языка нас приглашает Татьяна Ивановна ВИРАХОВСКАЯ, заведующая отделом массовой работы Центральной детской библиотеки, г. Рязань.

ЦЕЛЬ

Привить детям
любовь и интерес
к русскому языку.

В настоящее время наш язык пе­реживает нелегкие времена. Слиш­ком часто вместо выразительной правильной русской речи слышатся примитивные выражения. Бытует мнение, что предмет «русский язык» — скучный, неинтересный, требующий зубрежки. Но познание русского языка может быть увлека­тельным и интересным.

Язык наш прекрасный

Богатый и звучный,

То мощный, то страстный,

То нежно певучий,

В нем есть и усмешка,

И меткость, и ласка.

Написаны им

И рассказы, и сказки —

Страницы волшебных

Волнующих книг!

Люби и храни наш великий язык!

А сейчас послушайте разговор приятелей, подслушанный писате­лем Шибаевым («Поговорим»).

«Встретил я одного приятеля. Давно не виделся с ним.

— Как живешь? — спрашиваю.

— Нормально, — отвечает.

— Ас учебой как?

— Нормально.

— Ты, говорят, болел. Теперь все в порядке?

— Нормально.

— Хорошо, значит?

— Ну, я же говорю — нормально.

— Странно ты говоришь.

— Почему? Нормально.

— Ты считаешь — нормально?

— Нормально.

Да, грустно подумал я, простив­шись с приятелем. Странно. А ведь когда-то был вполне нормальный человек».

Случались ли с вами такие беседы? (Обсуждаем. Говорим о примитив­ности речи приятеля. Слово «нор­мально» имеет в русском языке два значения: соответствующий норме и психически здоровый.)

А как приятно слушать человека, речь которого богата, образна, каждое слово которого употребле­но к месту и ко времени.

Одним из украшений нашей речи являются обороты, устойчивые выражения, которые называются фразеологизмами. Мы их охотно употребляем, иногда сами того не замечая, а наша речь становится более яркой и интересной.

«До каких пор ты будешь бить баклуши?» — говорим мы лентяю.

«Так можно попасть впросак», — предостерегаем рассеянного.

А сейчас проведем конкурс «Русское красноречие». Попро­буйте объяснить фразу.

Как снег на голову. (Внезапно, неожиданно.)

Прикусить язык. (Замолчать.)

Рукой подать. (Близко.)

Морочить голову. (Путать, об­манывать.)

Во весь дух. (Быстро.)

Сломя голову. (Быстро.)

Оказаться у разбитого корыта. (Остаться ни с чем.)

Крокодиловы слезы. (Фальши­вые слезы, притворные.)

Втирать очки. (Обманывать.)

Одет с иголочки. (Очень хорошо одет.)

В следующем задании я читаю стихи, а ключевую фразу говорите вы.

Дружнее этих двух ребят

На свете не найдешь.

О них обычно говорят —

(Водой не разольешь.)

Товарищ твой просит украдкой

Ответы списать из тетрадки.

Не надо. Ведь этим ты другу

Окажешь... (медвежью услугу).

Фальшивят, путают слова,

Поют кто в лес... (кто по дрова).

Ребята слушать их не станут —

От этой песни... (уши вянут).

В русском языке есть слова-бра­тья (синонимы), слова-близнецы (омонимы), слова-противники (ан­тонимы).

С них и начнем задание «Найди слово».

Скажу я слово «высоко»,

А ты ответишь —... («низко»).

Скажу я слово «далеко»,

А ты ответишь — ... («близко»).

Скажу тебе я слово «трус».

Ответишь ты — ... («храбрец»).

Теперь скажу «начало» я,

Ответишь ты — ... («конец»).

Антонимы часто встречаются в пословицах и поговорках, части которых противоположны по значе­нию. Продолжите пословицу.

Ученье свет, а... (неученье — тьма).

Лучше горькая правда, чем... (сладкая ложь).

Старый друг лучше... (новых двух). И др.

А теперь в предложенной фра­зе попробуйте узнать известные стихи А. С. Пушкина.

Жара и темень — ночь ужасна. (Мороз и солнце — день чудес­ный!. .)

Без пословиц и поговорок наша речь стала бы значительно беднее и проще. В них, метких и лаконич­ных, опыт и мудрость многих поко­лений.

Следующее задание — объяс­нить пословицу.

После драки кулаками не машут. (Пытаются изменить то, что уже изменить поздно.)

Одна паршивая овца все стадо портит. (Один человек своим пове­дением вредно действует на кол­лектив.)

Одним миром мазаны. (Говорят о соучастниках неблаговидных дел.)

Ушел не солоно хлебавши. (Не достигнув цели.)

Под лежачий камень вода не те­чет. (Ленивый человек ничего не до­стигнет.)

Мели, Емеля, твоя неделя. (Гово­рят человеку, много говорящему не по существу дела.)

Шила в мешке не утаишь. (Исти­на рано или поздно обнаружится.)

За двумя зайцами погонишься — ни одного не поймаешь. (Важно быть целеустремленным, не разме­ниваться.)

Семь пятниц на неделе. (Гово­рят о человеке, часто меняющем решения.)

Семь раз отмерь — один раз от­режь. (Тщательно продумывай предстоящее дело.)

В следующем задании нужно ответить пословицей или пого­воркой.

Сел Саша уроки делать. Полчаса искал ручку, а тут по телевизору бо­евик начался... Так и не сделал уро­ков, а маме пожаловался, что вре­мени не хватило. Какую пословицу ему напомнила мама? (Делу вре­мя — потехе час.)

Игорь был грубым с друзьями, ча­сто задирал их. Однажды он пожало­вался брату, что ребята его обижают. Какой пословицей ответил брат? (Как аукнется, так и откликнется.)

Маша не выполнила домашнего задания и получила двойку. «Это случайно», — оправдывалась она. Какой пословицей ей ответили? (Что посеешь, то и пожнешь.)

Послали ребята товарища к реке за водой. Ждут не дождутся. Каки­ми словами встретили его друзья? (Семеро одного не ждут.)

На детской площадке полома­лись качели. Ребята пошли их ре­монтировать и позвали Рому, кото­рый на них больше всех качался. А он отказался, да еще и нагрубил. Какой пословицей его упрекнули друзья? (Любишь кататься — лю­би и саночки возить.)

Сказала Аня что-то своей по­дружке по секрету. А та разболтала всем. Какая пословица есть на этот счет? (По секрету всему свету.)

Трусишка Коля схватил друга за руку с криком: «Смотри, кто-то сто­ит!» А это был фонарный столб. Друг рассмеялся и сказал... (У страха глаза велики!)

На занятиях по лепке Наташа не­удачно смастерила фигурку и рас­строилась. Учитель ее утешил пого­воркой. (Первый блин комом.)

Вадим нагрубил учителю, а дома попросил брата пойти и извинить­ся. «Ну нет!» — ответил брат. (Сам кашу заварил, сам и расхлебывай.)

А теперь давайте вспомним словосочетания, где употребля­ются слова «глаз, глаза». Кто больше?

Глаза разгорелись, глаза разбе­гаются, глаза на лоб лезут, вырас­ти (в чьих-то) глазах, строить глазки, мозолить глаза, сверкать глазами, попадаться на глаза, с глаз долой, наметан глаз, глаза на мокром месте, стрелять глазами, посмотреть правде в глаза, не моргнув глазом, дурной глаз, ска­зать в глаза, глаза — зеркало души и т. д.