Дворянинова М. Мы в ответе за будущее планеты / М. Дворянинова // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2011. - № 2. - С. 23-24.

Дата публикации: .

МЫ В ОТВЕТЕ ЗА БУДУЩЕЕ ПЛАНЕТЫ

Для детей 6-7 лет

22 апреля — Международный день Земли

Рассказывает Марина Петровна ДВОРЯНИНОВА, воспитатель, МДОУ ЦРР детский сад № 32, г. Братск, Иркутская область.

ОФОРМЛЕНИЕ

В зале организована выставка поделок «Удивился сам —удиви других!» (с использованием бытовых отходов).
Стены украшены детскими рисунками на тему «Наша красавица Земля».

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА

ВЕДУЩАЯ, РЯБИНКА, ЭКОЛОГИЯ (царица), ЭКОЛОГ (1)-(5), СОРОКА.

ВЕДУЩАЯ:

Здравствуйте! Сегодня 22 апреля — Международный день Земли. Мы очень рады видеть вас на нашем празднике, который назвали «Мы в ответе за будущее планеты». Земля — пока единственный дом в безбрежных просторах Вселенной. Не может быть выбора: сохранить или разрушить свой дом, очищать или загрязнять его. От нас зависит, хватит ли пищи, воды, воздуха нашим потомкам.
И мы должны точно знать, что надо делать сегодня, чтобы сохранить природу. Все мы — люди, животные, птицы, растения — жители Земли. Все хотим дышать чистым воздухом, пить нормальную воду без вредных примесей, употреблять в пищу экологически чистые продукты. Но делать это с каждым годом становится сложнее и сложнее.
Виной тому очень сильное загрязнение окружающей среды. А ведь окружающая среда — это богатый удивительный мир растений и животных. Это наша природа.

(Дети поют песню «Не дразните собак», сл. М. Пляцковского, муз. Е. Птичкина. Появляется грустная Рябинка.)

РЯБИНКА:

Здравствуйте!

ВЕДУЩАЯ:

Здравствуй, Рябинка! Почему ты сегодня такая грустная?

РЯБИНКА (показывает картинку, где изображена лесная полянка):

У нас в лесу побывали горе-туристы: костёр не затушили, мусор не убрали.

ВЕДУЩАЯ:

Так поступают люди, не умеющие правильно себя вести на природе. А вы знаете, ребята, как правильно себя вести в лесу?
Давайте поиграем, а родители вам помогут. (Приглашаются 3-4 семьи, каждой дают задание с предложенной экологической ситуацией.)

Ситуации:

  1. Вы путешествовали по лесу и случайно на тропинке увидели выпавшего из гнезда птенца. Как вы поступите? Почему?
  2. На лесной полянке вы увидели красивые ярко цветущие растения. Как вы поступите? Почему?
  3. После отдыха в лесу вы собираетесь домой. Как поступите с накопившимся мусором? Почему?

(Пока семейные команды составляют ответы на вопросы, Ведущая проводит конкурс «Правила поведения в лесу» для зрителей. Если они согласны с правилом, то хлопают в ладоши, если нет — топают ногами.)

  1. Ветки не ломайте, деревья не калечьте.
  2. В лесу можно поиграть: бросаться листьями, шишками, венки плести, букеты рвать. Подумаешь, зелени много, ещё вырастет.
  3. Наконец-то можно пошуметь, покричать, поаукать.
  4. Пучеглазую лягушку, ползучего ужа, неповоротливую жабу, противных гусениц можно прогнать, а лучше бы их совсем не было.

ВЕДУЩАЯ:

Молодцы, ребята! Теперь вы знаете, как вести себя в лесу, и никогда не причините вред природе. Спасибо всем взрослым за помощь!

(Появляется царица Экология.)

ЭКОЛОГИЯ:

Здравствуйте! Я царица Экология. Я хочу научить вас бережно относиться к растениям и животным, ко всему нашему общему дому — планете Земля. А это мои помощники — Экологи. (Экологи (1)-(3) исполняют танец под песню «Марш юннатов», сл. М. Матусовского, муз. И. Дунаевского.)

ЭКОЛОГ (1):

Земля нуждается в защите,
Земля кричит: «Меня спасите!».
Экологи первыми зов услыхали,
Тревогу забили и действовать стали.

ЭКОЛОГ (2):

Мы хотим, чтоб воздух с речкой
Были чистыми всегда,
Чтобы звери, птицы, рыбы
Не исчезли без следа.

ЭКОЛОГ (3):

Протяни природе руку,
Встань в «зелёные» ряды.
Защити свою планету,
Чтобы не было беды!

«Эстафета животных»

(Семейные команды подражают животным. «Как бегает лошадь?» (Участники «скачут» галопом.) «Как бежит олень?» (Участники руками изображают рога и бегут, высоко поднимая колени.) «Как передвигается обезьяна?», «Как передвигается кенгуру?»).

(Появляется Сорока.)

СОРОКА:

Слухи там и тут гуляют,
Точно же никто не знает.
Слово «климат» называют,
Что изменится — пугают.
Я про климат и не знала.
Что такое? С чем едят?
И сюда я прилетела,
Чтоб спросить у всех ребят,
Расскажите, что за птица?
Или, может, это зверь?
Почему он стал меняться
И не раньше, а теперь?

ЭКОЛОГИЯ:

Климат — средняя погода
За прошедшие года.
Повторялась она часто,
Не менялась никогда.

(Появляются Экологи (4)-(5).)

ЭКОЛОГ (4):

Дождик осенью идёт,
А зимой — метель метёт.
Снег весною быстро тает,
Летом — солнце припекает.

ЭКОЛОГ (5):

Только люди постарались,
Так активно развивались:
Строят, пашут, добывают.
Лес под корень вырубают...
Из-за этого всего
Вот что получается:
Дополнительно Земля
Наша нагревается.

ЭКОЛОГИЯ:

Ответить мы попросим наших взрослых гостей.

(Группа родителей поёт на мотив песни «Улыбка», муз. В. Шаинского.)

1. Изменение климата для всех
Больше минусов, чем плюсов, обещает.
Ничего хорошего не жди,
Коль температура градус повышает.

Припев:

Чтоб планете не вредить,
Нужно вовремя решить,
Без чего придётся людям обходиться.
Если ж меры не принять.
Трудно даже предсказать
Всё, что с нами может приключиться.

2. Нас пустыня будет окружать.
Наводнения, тайфуны одолеют.
Будут птицы, звери исчезать...
Если люди что-то сделать не успеют.

Припев.

3. Или вот — проблема номер три!
Ледяной покров у океана тает,
И медведи белые, смотри,
Место новое для дома выбирают.

Припев.

4. На планете стало всем теплей,
Увеличился объём у океана.
Только нам не стало веселей,
А вот сельское хозяйство падать стало.

Припев.

ВЕДУЩАЯ:

Вы нарисовали нам довольно грустную картину. Как же быть? На что надеяться?

ЭКОЛОГИЯ:

Отчаиваться не нужно никогда! Ваши родители и вы, ребята, можете сделать вот что:

  • экономить электричество (обобщает ответы взрослых и детей);
  • тепловую энергию (обобщает ответы);
  • макулатуру и твёрдые пищевые отходы складывать отдельно (обращает внимание на выставку поделок из отходов);
  • бережно относиться к зелёным насаждениям — небольшой костёр в лесу может привести к огромному пожару.

Это будет ваш маленький вклад в общее дело.

(Экология прощается и уходит, Сорока «улетает».)

ВЕДУЩАЯ:

Реально угроза нависла над нами,
Ведь климат всё больше меняется с годами.
Но всё же мы руки сложа не сидим,
Эффект парниковый замедлить хотим.
Пока ж приспособиться надо стараться.
Отчаянью, друг мой, нельзя предаваться!

(Все вместе танцуют.)

ВСЕ:

С днём рождения, Земля!