Андрусенко Н. На снежной поляне / Н. Андрусенко // Читаем, учимся, играем. - 2006. - № 10. - С. 4-6.
НА СНЕЖНОЙ ПОЛЯНЕ...
1 января — Новый год
На новогоднее представление ребят 5-6-х классов приглашает Надежда Павловна АНДРУСЕНКО — библиотекарь, г. Омск.
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА
Бука
Кот в сапогах
Дед Мороз
Снегурочка
Снежинки
Бабки-Ёжки
В зале полутьма, на фоне звуковых эффектов (скрип снега, уханье совы, звуки ночного леса и т. п.) звучит голос из-за кулис.
ГОЛОС (из-за кулис):
За окошком — ни звука,
Луна из-за леса встаёт,
Седая, мохнатая Бука
С мешком по дороге идет.
Слетают с плеча её совы,
Лишь скрипнет в округе снежок,
Любого те совы готовы
Схватить и упрятать в мешок.
Т. Белозеров
На сцену медленно выходит Бука.
БУКА (напевает):
Говорят — мы бяки-буки,
Как выносит нас земля...
Понаставили тут...
(Бука пинает мяч, лежащий на сцене, мяч попадает в Кота в сапогах, вышедшего навстречу. Кот подпрыгивает, кричит: «Мяу!» и прячется. Бука уходит, Кот в сапогах выглядывает и выходит из укрытия. Свет включается полностью.)
КОТ В САПОГАХ:
М-р-р! Фи!
Что за мерзость я сейчас здесь встретил! Или мне это померещилось? (Отряхивается.) Ой, куда я попал? (Ставит руку козырьком, смотрит на ребят.) Ребята собрались... Мр-мяу. Давайте знакомиться. Меня зовут Кот в сапогах. (Кланяется.) А как же мне с вами познакомиться? Вас так много...
А, придумал! Я махну рукой, а каждый из вас назовёт своё имя.
Приготовились... (Машет рукой.) Ну, вот и познакомились. М-р-р.
А где мы находимся? (Оглядывается, замечает дверь с надписью «Избушка Деда Мороза».) Да тут что-то написано...
(Пробует читать.)
Ис... И — сэ... Нет, так дело не пойдёт. Я вообще-то в школе учился, два класса прошёл, а в третий не попал, форточка, знаете ли, была закрыта. Вот. Так читать и не научился. Поможете мне, ребята, прочитать? (Ребята помогают Коту в сапогах прочитать надпись.)
«Избушка Деда Мороза». О-о-о! Сюда-то я и спешил-торопился.
Здесь, на поляне Деда Мороза, говорят, праздник будет большой новогодний. Ну-ка, постучу! Дед Мороз, выходи, гости собрались! (Пробует открыть дверь.) Закрыто. Как же туда попасть?
ГОЛОС (из-за кулис):
Только перед тем откроется эта дверь, кто отгадает тайну трёх моих загадок!
(Потихоньку на сцену выходит Бука и прислушивается.)
Отгадаем, ребята?
БУКА:
Я! Я отгадаю!
ГОЛОС (из-за кулис):
Ну так слушайте!
Для прохожих по дорожке
Кто играет на гармошке?
Гармониста знает всяк...
БУКА:
То старуха Шапокляк!
ГОЛОС (из-за кулис):
Папа Карло волшебство
Совершил с поленом,
Получился из него...
БУКА:
Крокодильчик Гена!
ГОЛОС (из-за кулис):
«Я на солнышке лежу
И на солнышко гляжу»,
Кто в мультфильме так поёт?
БУКА:
Знаю, знаю, Бегемот!
ГОЛОС (из-за кулис):
Вы не справились с заданием.
КОТ В САПОГАХ:
Ты кто такая? Ты почему нам тут всё испортила?
БУКА:
Ну, во-первых, ничего я не испортила. Я всё правильно говорила. Складненько так получалось. Это загадки неправильные какие-то!
КОТ В САПОГАХ:
Сама ты неправильная какая-то вся! Ну да ладно. Что ж теперь делать-то?
ГОЛОС (из-за кулис):
Эту дверь можно открыть и со второй попытки, но в этом случае нужно будет спеть какую-нибудь весёлую песню.
БУКА:
Ну, вообще-то я и петь умею...
КОТ В САПОГАХ:
Нет уж! Нет уж! Без тебя управимся!
БУКА:
Ну, не хотите, чтобы я пела,
Так послушайте подружек моих —
Бабок-Ёжек дорогих!
Ну-ка, Бабки-Ёжки-душеньки, помогите,
Частушками нас повеселите!
(С шумом выбегают Бабки-Ёжки, поют частушки.)
БАБКИ-ЁЖКИ:
Ну как, понравились наши весёлые частушки?
ГОЛОС (из-за кулис):
Нет, не понравились. Это не весёлые частушки, а частушки-грубияшки!
КОТ В САПОГАХ:
Ну-ка, кыш отсюда! Расшумелись, раскричались. Артисты тоже мне нашлись! Убирайтесь, откуда пожаловали!
БАБКИ-ЁЖКИ:
Ну да, как же! Нам и тут весело!
Никуда мы не пойдём,
С вами праздник проведём!
И-и-эх!
КОТ В САПОГАХ:
Ребята! Помогите мне Бабок-Ёжек прогнать. Я как-то на чердаке охотился и подслушал однажды в разговоре, чего боятся наши Бабки-Ёжки. Не леших, не чертей — эти для них как друзья родные, но я точно знаю, что одна из них боится собак, другая — коров, а третья — петушиного крика.
(Далее следует игра-выгонялка. Ребята изображают собачий лай — убегает одна из Бабок-Ёжек, затем мычание коров — убегает другая; под петушиный крик и «хлопанье» крыльев убегает третья.)
Ух! Наконец-то убежали, но как же нам теперь всё исправить? Как нам дверь-то отворить?
ГОЛОС (из-за кулис):
Даю вам последний шанс, но если и сейчас не справитесь, останетесь без Деда Мороза на празднике. Вы должны удивить всех ярким танцем.
КОТ В САПОГАХ:
Так, так, так... Может, нам из ребят кто-нибудь поможет?
(Из зала выходят желающие исполнить танец. Следуют танцевальные номера.)
ГОЛОС (из-за кулис):
Ну что ж, вы достойно потрудились,
Все замки для вас открылись!
(Кот в сапогах открывает дверь, заглядывает туда.)
КОТ В САПОГАХ (кричит):
Ау! Дедушка Мороз! Не слышит... А ну-ка, ребята, давайте вместе крикнем погромче: «Дедушка Мороз!».
(Все зовут Деда Мороза. Выходят Дед Мороз и Снегурочка.)
ДЕД МОРОЗ:
Кто зовёт меня? Ребята?
Да, я вижу, праздник здесь?
Здесь и «куклы», и «котята»,
Ну-ка, можно мне присесть?
(Садится на стул.)
Стар я стал, не ходят ноги.
Замело пути-дороги,
Нужно всех нам обойти,
Праздник детям принести!
СНЕГУРОЧКА:
Здравствуйте, ребята!
Сколько лиц вокруг знакомых,
Сколько здесь друзей моих,
Хорошо мне здесь, как дома,
Среди ёлочек седых!
Все друзья мои собрались
В новогодний, светлый час.
Целый год мы не встречались,
Я соскучилась без вас.
(Приглашает всех поиграть в игры.)
ИГРЫ
«Весёлый снеговик»
На листе бумаги нарисован снеговик. Игрокам по очереди завязывают глаза, и они пытаются прикрепить снеговику пластилиновый нос-морковку. Побеждает тот, кто точнее выполнит задание.
«Что в мешке?»
В мешке находятся разнообразные предметы, например, это могут быть: точилка для карандашей, зеркальце, шарик для игры в настольный теннис, флакончик от духов, кусочек мыла, прищепка и т. п. Нужно на ощупь определить, что это за предмет. Побеждает самый догадливый.
Можно эту игру провести и по-другому. Игрок наощупь определяет, что это за предмет, говорит на ухо о своей догадке ведущему. Если догадка верная, то при помощи пантомимы игрок изображает этот предмет. Все должны угадать то, что он изображает.
«Я бегу, бегу, бегу...»
Все встают лицом в одну сторону с ведущим, берутся за руки.
Ведущий должен очень быстро, зигзагами, бежать, а задача остальных — бежать за ним, не разрывая рук. Если игроки не смогли удержаться за руки, то те, кто отцепился, выбывают из игры. Побеждают те, кто продержался вместе с ведущим всю игру.
(Снегурочка приглашает ребят встать вокруг Деда Мороза. В это время Бука незаметно подменяет мешок с подарками.)
Дед Мороз, а мы тебя из круга не выпустим.
ДЕД МОРОЗ:
Как не выпустите? А я вот тут пройду. (Ребята не пускают Деда Мороза.) Ну я тогда вот тут перепрыгну. (Пытается перешагнуть через сцепленные руки.) Ах, проказники, ах, шалуны! Ну тогда я вот здесь проползу, как мышка. (Ребята присаживаются.) Да как же мне выйти?
СНЕГУРОЧКА:
Дедушка, а ты нам спляши!
(Дед Мороз пляшет, затем садится на стул отдохнуть.)
ДЕД МОРОЗ:
Ох, как жарко стало мне!
Не привык я жить в тепле.
Снежинки-холодинки,
Серебряные льдинки,
Скорей сюда летите,
Мороза остудите!
(Снежинки танцуют.)
Что ж не слышу я стихов? Кто стихи прочесть готов? Вот у меня мешок подарков. Вы будете мне читать стихотворения, а я буду давать вам призы... (Заглядывает в мешок.) Ах ты, батюшки мои! Что тут у меня в мешке оказалось? Тряпьё рваное какое-то... Да это мне мешок подменили! Кто бы это мог сделать?
РЕБЯТА (кричат):
Это Бука!
БУКА:
Да! Это я взяла подарочки! Спеть вы мне сегодня не дали, загадки загадывали неправильные, и игру я ни одну не выиграла.
Должна же я на Новый год хоть что-то приятное получить! А я вам свои подарки оставила. Вам тоже хватит, смотрите, какая прелесть.
Юбка почти новая, мне её всего-то лет двести назад Леший подарил. В молодости я её носила, когда красавицей была. Вот скатерть-самобранка, правда, она прохудилась, но ещё вполне хорошая. Или вот, сковорода. Если её почистить, можно смотреться, как в зеркало. Нравятся вам мои подарки?
РЕБЯТА (вместе):
Нет!
БУКА:
Один раз хотела доброй быть и то не угодила! Не хотите, как хотите, оставайтесь вообще без подарков.
ДЕД МОРОЗ:
Ах ты, Бука, вредная! Хотел я с тобой по-хорошему обойтись, да, видно, придётся мне тебя заморозить, если ты не отдашь подарки!
БУКА:
Ой, не морозь меня, Дед Мороз! Вот твои подарочки!
Простите меня, Буку,
Простите меня старую!
Ведь оттого я злюка,
Что нет у меня внука,
Никто мне не поможет,
Слов ласковых не скажет
И песен не споёт,
Стихов мне не расскажет.
Эх, были бы внучата,
Тогда б и я была
Весёлою, ребята,
Про злость забыла б я!
СНЕГУРОЧКА:
Ну что ж, простим, пожалуй, Буку и прочитаем ей стихи вместо внуков, может, подобреет она от этого.
(Ребята читают стихи у ёлки.)
БУКА:
Спасибо вам, детишки! Я от ваших стихов такая добренькая стала. А вот если мне ещё и слово ласковое скажут, тогда я и вовсе весёлой стану!
(Снегурочка предлагает провести «Аукцион комплиментов» Буке. Ребята говорят ласковые слова Буке.)
БУКА:
Ой, как хорошо быть доброй, а не злой и сердитой.
ДЕД МОРОЗ:
Молодцы, ребята! Сумели Буку перевоспитать. А теперь давайте станем в хоровод с теми, кто пришёл в карнавальных костюмах, и выберем самые нарядные и интересные.
(Звучит музыка, ребята водят хоровод, затем проходит награждение победителей в конкурсе костюмов.)
СНЕГУРОЧКА:
Качает ёлочка ветвями,
Прощается, должно быть, с нами.
Давайте скажем ёлке мы:
«Прощай, до будущей зимы!».
ДЕД МОРОЗ:
До свиданья, старый год,
Здравствуй, год грядущий!
СНЕГУРОЧКА:
До свидания, ребята! Пусть Новый год принесёт вам много-много радости, улыбок и удачи!