Бывальцева М. Новая жизнь ненужных вещей : рукотворные фантазии / М. Бывальцева // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2013. - № 12. - С. 56 - 57.
Новая жизнь ненужных вещей
Рукотворные фантазии
(Для детей 7–10 лет)
Интересные идеи, полные выдумки и мастерства, потрясающие поделки из подручного материала – всё это не так легко придумать и создать, что называется, «с ходу». Но вам готова помочь Марина Вячеславовна Бывальцева, почётный работник общего образования РФ, г. Москва.
Следующая группа игрушек содержит в своей основе пластиковые или пластмассовые бутылочки либо жестяные банки небольшого размера. Если пластиковая бутылка подходит по диаметру, но слишком большая по высоте, легко отрезать ножницами её нижнюю часть. Или, что предпочтительнее, вырезать часть в середине, так как дно может пригодиться для заполнения низа ёмкости чем-то тяжёлым для устойчивости игрушки. Чтобы камешки или другая тяжесть не сдвигались, следует прижать их сверху лёгким наполнителем. Нижнюю и верхнюю части бутылки соединяют, надевая их друг на друга внахлёст.
Крокодил
Для изготовления крокодила бутылочка или банка оборачивается тканью, вырезанной по выкройке туловища, которая сшивается вертикальным швом. Три детали головы скрепляются между собой, оставляя просвет для наполнителя. Внутри верхних лап – проволока, обёрнутая для объёма слоем ваты. Можно взять два отрезка проволоки для каждой из лап или один длинный отрезок, протянув его сквозь туловище. Каждая нижняя лапа состоит из двух частей: круглая пришивается сбоку и заполняется объёмным материалом, а та, что с пальцами, – внизу спереди (Рис. 7. Фото 15).
Кенгуру
Изготовление кенгуру подразумевает двойную работу: мама-кенгуру конструируется аналогично фигуре крокодила (Рис. 8. Фото 16), но к животу у неё пришивается карман, в котором помещается кенгуру-детёныш (Рис. 9).
Пингвин
Технология пошива пингвина несколько сложнее. Из деталей выкройки под названиями «нижняя часть туловища» и «дно» сшивают мешок, надеваемый затем на низ основы. Боковые и заднюю часть фрака пришивают к нижней части так, чтобы фалды оставались свободными. Спереди крепится «передняя белая часть фигуры» с уже приделанным клювом. И, наконец, крылья – с проволочным, обёрнутым ватой каркасом. Клюв и лапы можно вырезать из грубой кожи или другого плотного материала. Дополнительные элементы, как то скрипка или виолончель, галстук-бабочка, очки и т.п., выбираются по вкусу (Рис. 10. Фото 17).
Кукла
Самым простым использованием пластиковой тары служит оборачивание её в виде широкой юбки для куклы (Фото 18). А уж оформление верхней части фигуры зависит от фантазии автора.
Домики
Картонные коробки прямоугольной формы прекрасно преобразуются в домики. Увлёкшись данной темой, можно построить целый город, где в зависимости от принадлежности домика тому или иному персонажу каждое здание будет разной формы и цвета. Дома населяются сказочными героями, украшаются вышивкой, тесьмой, шнурами, бахромой, пуговицами (Фото 19, 20). А начинать работу следует с подбора ткани, лучше тянущейся, на которой с изнаночной стороны мелом чертится развёртка дома (Фото 21). Её получают, переворачивая последовательно коробку то одним, то другим боком, присоединяя смежные стороны друг к другу. Если в наличии нет большого куска ткани, каждая стена вырезается отдельно, а потом все они сшиваются вместе. Крыша – обтянутый тканью картонный прямоугольник, сложенный пополам (Фото 22).
Вынашивая идею создания каждой игрушки, можно приурочить завершение её изготовления к определённой дате. Наставник ребёнка способен определённым образом влиять на поведение своего подопечного, проводя в воспитательных целях беседы и сочиняя сказки, героями которых являются сшитые куклы: послушные и баловные, шустрые и медлительные, ловкие и не очень. Ребёнок привяжется к ним, и воспитатель сможет делать замечания и учить чему-то малыша от имени сказочных героев, что значительно более действенно.
Желаем удачи!