Астапенко Е. Л. Блог методиста: идеи, заметки, размышления... / Е. Л. Астапенко // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2014. - №7. - С. 51-58

Дата публикации: .

БЛОГ МЕТОДИСТА: ИДЕИ, ЗАМЕТКИ, РАЗМЫШЛЕНИЯ...

Автор статьи – Елена Леонидовна Астапенко, руководитель регионального отделения РШБА г. Усолье-Сибирское, Иркутская область.

Автор статьи, являющийся также автором блога Методистик@, ставшего в 2010 году победителем Международного интернет-конкурса образовательных блогов «Творческая мастерская 2.0» (Международный интернет-конкурс образовательных блогов «Творческая мастерская 2.0» [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://pedsovet.su/news/2011 -04-10-522) в номинации «Блог сообщества педагогов, родителей, учеников» и в 2012 году - лауреатом Всероссийского конкурса библиотечных блогов (Всероссийский конкурс «Лучший библиотечный блог-2012» [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://konkursbb.blogspot.ru/2012/12/blog- post.html) в номинации «Лучший блог для библиотекарей», делает попытку разобраться с тем, какие материалы необходимо размещать в блоге методиста, чтобы оправдать свою роль «ведущего за собой», какие темы являются для него и библиотекарей, для которых он пишет, наиболее важными, может ли блог методиста послужить основой для активизации профессиональной и гражданской позиции библиотечного сообщества...

Подробнее...

Аргунова А. Партнёрство семьи и библиотеки в продвижении книги и чтения / А. Е. Аргунова // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2014. - № 2. - С. - 52-57.

Дата публикации: .

ПАРТНЕРСТВО СЕМЬИ И БИБЛИОТЕКИ В ПРОДВИЖЕНИИ КНИГИ И ЧТЕНИЯ

Автор статьи – Анастасия Егоровна Аргунова, педагог-библиотекарь ИБЦ МБОУ «Чурапчинская СОШ им. С.А. Новгородова», Чурапчинского района Республики Саха (Якутия). Звание «Отличник образования PC (Я)», категория - высшая. Более 30 лет работает библиотекарем. 29 декабря 2013 года отпраздновала 60-летний юбилей.

Анастасия Егоровна - одна из старейших работников школьного библиотечного дела, является одним из основателей клубной работы читающих семей в районе, проведения фестивалей семейного чтения. Поддерживает активную жизненную позицию, претворяет новые и передовые технологии в своё дело, основное ее кредо - воспитание читающего гражданина -успешной личности. Она полна сил и энергии. В улусном конкурсе «Лучшая школьная библиотека» в конкурсе творческих работ участвовала с темой «Партнерство семьи и школьной библиотеки».

Подробнее...

Антипова В. Профессиональный портфель школьного библиотекаря / В. Б. Антипова // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2014. - № 2. - С. 4-8.

Дата публикации: .

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ПОРТФЕЛЬ ШКОЛЬНОГО БИБЛИОТЕКАРЯ

Автор статьи – В. Б. Антипова, библиотекарь, г. Псков.

Подробнее...

Антипова В. Педагогическая деятельность школьного библиотекаря / В. Б. Антипова // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2014. - №1. - С. 4-8.

Дата публикации: .

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЬНОГО БИБЛИОТЕКАРЯ

Автор статьи – В. Б. Антипова, библиотекарь, г. Псков.

Подробнее...

Головко С. "Совершить путешествие по библиотечной Пушкиниане" : диалоговые формы массового библиотечного обслуживания в работе с пушкинским наследием / С. Головко // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2014. - № 4. - С. 26-37.

Дата публикации: .

«СОВЕРШИТЬ ПУТЕШЕСТВИЕ ПО БИБЛИОТЕЧНОЙ ПУШКИНИАНЕ»:

ДИАЛОГОВЫЕ ФОРМЫ МАССОВОГО БИБЛИОТЕЧНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ В РАБОТЕ С ПУШКИНСКИМ НАСЛЕДИЕМ

Автор статьи – Светлана Ивановна Головко, канд. пед. наук, доцент кафедры культурологии и библиотековедения Ставропольского государственного университета.

В 1973 г. окончила Краснодарский государственный институт культуры. 1973-2003 гг. - зав. методико-библиографическим отделом Ставропольской ЦБС. В 1998 году награждена почётным знаком Министерства культуры РФ «За достижения в культуре».

С 1998 г. - доцент кафедры культурологии и библиотековедения.

В 2002 г. защитила кандидатскую диссертацию по теме «Профессиональная подготовка библиотечных специалистов в системе повышения квалификации».

Сфера научных интересов: изучение проблем истории, теории и методики книги, библиотековедения и библиографоведения, культурного и литературного наследия России, профессионального библиотечного образования, модернизации библиотечной деятельности, модификации содержания деятельности сов-ременных библиотечных учреждений, рекламно-информационного сервиса библиотек, разработка инновационных методов и технологий реализации креативного потенциала библиотечных кадров, интерактивных форм их обучения и повышения квалификации.

Подробнее...

Еще статьи...